期中考试作文

时间:2024-03-16 16:23:23
【推荐】期中考试作文集合九篇

【推荐】期中考试作文集合九篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的期中考试作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试作文 篇1

经过这次期中考试,我发现了自己的不足,也从中明白了一些道理。

在数学方面,一定要考虑全面,有时候一个题会有两种或多种情况,这就需要我们多多细心思考。切记考试时绝不能粗心大意,导致会做的题都失了分。在画平面直角坐标系的时候,一定要记得画原点和x轴和y轴。再就是保持卷面整洁。数学考试一般题量较大要合理安排时间。

再就是英语方面,一定要在考前复习好,熟记语法和单词,把各个单词的固定用法牢记好。做题的时候要举一反三。课下一定要多练习口语,这样在听力部分就不会失分。英语作文要写够字数,同时保持字迹清晰,不拖泥带水。

语文这方面,教科书上的古诗文是必背的,还有课下注释。阅读短文的题一定要读懂题意,多思考答题注意技巧。作文方面课下一定要多积累,多看书,积累好词好句。

政治、历史、地理和生物这四科都是多背背就能拿分。再者,政治有时会出材料分析题,一定要结合实际,综合性答题。历史要熟记各朝各代的历史事件,每个朝代的开国皇帝建立政权的时间,都城等等。地理要记住世界地图,清楚每个国家的地理位置,气候特征,还有世界之最、南北极、经纬度的符号……生物这一科只要听老师的活,记住该记的东西,就能拿分。

只要我们虚心学习,勤奋努力,加之不断的练习,我们就一定会取得好成绩。

作者:七(3)班 李溪源

期中考试作文 篇2

每个周一,都是一周的开始。而下周一,我们将迎来意义重大的期中考试。

“期中考试,期中考试……”在升完国旗回班的路上,我不停地嘟囔着。期中考试的到来,加快了我们学习的脚步,压力也随之而来。我有点儿担心,体育考试,虽然成为历史,但是它还是要加入到总成绩里的。体育考试我败局已定,分数不太理想,相对于上次月考而言,名次会不会有所退步呢?内心十分纠结,不敢再向坏的方面想去。

又转念一想,我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。现在,同学们都在暗暗下劲,心中都有一个自己的小目标,考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来,能够“一血耻辱。”

同学们个个都激情四射,发挥题海战术,找出课外习题来做。我也不甘落后,一直在专攻数学同行,五三,使我的数学成绩更上一层楼。谢老师为了提高我们的整体水平,专门创立了一个“讲述群”,让我们每天把政史地生所学的内容,以说书的方式发到群里。每次我都从不落下,甚至有些课的知识点我可以倒背如流。课上,我认真听讲。课下,我认真完成作业。为了这次考试,我做了充分的准备。上天不会辜负每一个努力的人,我有信心拿下期中考试。

上楼梯时,我的脚步变得轻盈,心情也舒畅了起来。期中考试是对这段学期学习态度的考验,放平心态,用心去面对考试,我要争取取得一个优异的成绩。

期中考试作文 篇3

站在舞台中央,头顶的追光照射在脸上,炫目的有些刺眼,恍惚了我的视线。脸颊微微发烫,手心微微出汗,我能清晰地感到腿部肌肉不停地颤抖。听见熟悉的背景音乐在我身后响起,听见自己的声音从麦克风传到场内的每个角落,感受到自己紧绷的大腿放松下来……每一幕画面在脑中闪过,清晰的连每个细节都分毫不差,只因为那一次,我是主角。

艺术节前夕,各班都在忙着准备自己班的节目,就在某个下午,我突然被召唤至年级组,看见老师笑眯眯的递过一个红色的夹子,听见老师温和的声音响起:“这次艺术节,你来当主持。”

直至我走出年级组,混沌的思路才微微捋清楚。老师的话语仍在耳畔回响:“主持人是舞台上的主角。他们支撑起整场演出,使每个节目顺利进行。我相信你没问题。”主角啊……自小到大,我在班中的角色顶多是在台下默默鼓掌的无名观众,与站在台上光鲜亮丽的“主角”相差十万八千里。可老师的信任又不能辜负……我陷入了沉思。

自此,每天放学后,学校内便多了一个一个身影:或是倚在窗边放声诵读,或是伏案疾书更改串词,亦或是面对着镜子调整表情……在年级组中,也无形多了一抹影子:或是和老师一同商量语言如何能更加漂亮,加重哪个词的语音,是上扬话语还是以淡淡的伤感结尾。我一手托着夹子,一手握笔,随停随改,随讲随练,直至稿子上凌乱的字迹铺满纸张,带着些“面目全非”的味道。“我是主角,”我暗暗告诉自己,“所以要坚持下去。”

日子一天天过去,硬件工作备足,软件工作逐渐提上日程——形体姿态。挺胸抬头收腹展肩,对于我这个常年“佝偻”来说是最难受的滋味。同时还要面带微笑流利地说出话语,则更是难于上青天。无奈,只好每天回家都靠墙“罚站”,同时面对镜子不断调整眼神、笑容……直到笑的肌肉抽搐、肩膀麻木无感为止。“我是主角,”我不断鼓励自己,“所以要做到最好。”

终于,到了最后一天。

换上最漂亮的裙子,在掌声雷动中走上舞台。站在舞台中央,头顶的追光照射在脸上,炫目的有些刺眼,恍惚了我的视线。脸颊微微发烫,手心微微出汗,清晰地感到腿部颤抖。我轻呼一口气,告诉自己:“我是主角,我可以的。”然后缓缓举起麦克风,扬起最标准的笑容,挺直身板,听见自己的声音回响在场内,余音不绝。

那一次,我是主角,我成功的做到了。

期中考试作文 篇4

终于考完了。放学回家一头倒在床上,轻松呀!一把拿过床头的台历,得好好计划一下寒假的活动。平时大人们只关注我的成绩,什么是关注?哈哈,不就是关心重视嘛。放假了,我得好好“关注关注“自己了,关注一下假期电影档,关注一下中山路的优惠打折。

正天马行空呢,妈妈来了,张口就问我多久没去看奶奶了。我一下子楞了,可不,这两个多月尽忙自己的事了,几个周末先是给小学同学过生日,后是看原版电影,最后是复习考试,还真没去看奶奶,连电话都忘打了。妈妈告诉我奶奶腿伤了,肿得厉害,已住院一个多月了,因担心影响我考试就不许妈妈告诉我。我心一紧,急忙和妈妈赶往医院。

诺大的病房就奶奶一个人,静静地躺在病床上,好象睡着了,仍是那慈祥的脸,仍是那满头的银发。妈妈悄声说我们过会儿再来,先去奶奶家收拾一下,等奶奶出院回家好过年。

到了奶奶家,一眼望见电话旁的台历,上一年的,该扔了。我拿起来下意识地翻了几页,十二月份上记着“竹儿大考时间”和“给竹炖汤”,十一月份上记着“明天竹若来就做春饼”和“竹一月没来电话”,十月份上记着“竹两周没来电话”和“炖汤带走”,八月份上记着“竹生日”。看着看着,眼泪滴在日历上。

奶奶心里全是我,我是她唯一的关注。可我心里只有我自己,从没想过奶奶也需要关注,一起吃顿饭,一起散会儿步,一个拥抱,一个电话。这些都是我力所能及的,而我却从未想起过,从未关心过奶奶的身体,从未重视过奶奶的情感。

眼前浮现出奶奶的脸,她看着我,满脸的笑,虽然满是皱纹,但脸是那么的幸福,眼是那么的有神。我赶紧擦了眼泪,翻开妈妈带来的新台历,把从年二十三到大年初七的每一格都填上:大扫除、贴门联、粘窗花、做年糕、买年货、吃年饭。今年寒假我要让奶奶过个团圆、热闹、幸福的春节。

我要让奶奶高兴,要让她知道,我心里有她。

期中考试作文 篇5

记忆里,我坐着爸爸的自行车,趴在他阔实的背上,做着甜甜的梦。爸爸为了不惊醒我,总是绕过窨井盖,小石子,给我一个平坦舒适的童年。

后来自己学骑自行车,爸爸总会扶着车的后摆。一路小跑跟着我,怕我摔倒。

月光下,自行车的痕迹和车旁的脚印在泥泞的土地上闪闪发亮,指引我成长的轨迹。

而随着我慢慢长大,家里条件越来越好,爸爸再也不骑车载我,而是让司机来接我。冰冷的皮座位,窗外飞逝的风景没有一点甜美的气息。

有一次和爸爸出去吃饭,碰到他的熟人。人家问我多大了,爸爸神情认真地思考了一会儿,犹豫地说:“六年级,还是……初一了?”也许我很明白会是这样的答案,所以挤出一个早准备好的笑,说:“爸我初二了。”爸爸的表情像是丢失玩具的孩子,怅然若失又带着些许委屈。我的笑也僵硬在脸上。

毕竟,当年泥泞的小道变成柏油路,又被开发成住宅。所谓的“成长轨迹”在一平方米几万的标价下显得分文不值。我有什么好不满,有什么好强求的呢。爸爸给我带来了越来越富足的物质生活,应该足够了,满足了。

但,只是应该。

那晚,爸爸说要抱抱我。和很久以前一样的动作,可他却吃不消了。我看着他微白的两鬓,有些难过。他却笑着说:“嘿,我以为永远长不大的女儿已经这么大了。当初一粒小种子,竟然成了小苗,现在快开花了……”气氛有些煽情,这样的对话也不太适合我们两父女。于是他摸摸我的头,回到他永无止境的工作里。

爸爸给了我生命,给我爱,给我物质。的确没有什么好抱怨了。就算他不记得我的年龄,生日甚至姓名。我想,他心中女儿还是根深蒂固,甚至是第一位。

明白这些,可能要一朵花开的时间。

谢谢你,给我开花的养料。谢谢。

期中考试作文 篇6

时值仲春,风光旖旎,花繁叶茂,生意袭人。在校学生皆踊跃,期外出一游。

学校深恤生之心意,欣然组织前往。于是众生雀跃,课上心不在焉,课下穿梭于超市商场,其间高谈阔论,设想春游之种种快乐。然,霹雳突起,期中考试忽至,师急生惧,皆惶惶不安。然考试终不敌春游之魅力,众生皆寄趣于即将外出之情形,毫无苦读迎考之意。师只得以春游事谆谆诱导:当好好考,则春游时也开心;或出言相吓:考不好春游不去。于是生皆悻悻然。然则春意袭人,生春心已动,鸟鸣犹在耳侧,花香仿佛深嗅,虽师严厉相向,生也不改其心。呜呼,自然慷慨,倾其所有,天赐教材,我辈何不珍惜,畅游一日胜过说教何止一周;万物有灵,春秋更替,身临其境自当各有所悟!况师生之乐,无以言表。兴起,写下此小文;兴尽掷笔,整装待发,春游去也!

期中考试作文 篇7

美术课上我们曾经为心情画过颜色,平静是蓝,伤心是黑,烦恼是紫,愉快是金或大红。

然而一时的黑并不代表永远就没有那最夺目的色彩。

现在想起来,我小时的想法可真是幼稚,父亲怎么可能不爱我呢?我至今还记得那段时间的心情总是沉郁,黑紫黑紫,像灌了铅。

父亲不是很守时,每次少年宫放学我都是最晚走的几个,因为父亲总是很晚才来,看着别的孩子咬着面包,跨上父母的车,一会就没了踪影,我的心情别提多灰暗了。

坐在少年宫大门外冰冷的台阶上,头上树影婆娑,头顶的橘色路灯没有一点暖意,清泠地洒下光辉。女孩托着腮,头发散乱,画好的画也被捏得皱巴巴的,这本来是给父亲炫耀的啊,大家都能理解我的心情吧,冰凉的煤黑,裹了一层又一层,只一个字——沉重。每当一辆车驶过,心迅速亮了一下,透出一点红光,转瞬又熄灭了。父亲还没来,我不禁有些怨恨,父亲他不爱我,他不要我了,我本来就是垃圾箱捡来的!

过往的路人,谁能理解小女孩那颗深黑的心,那份怨恨,那么期待与焦急?

当熟悉的摩托车声驶来时,我颤颤地站起身,是父亲!一瞬间所有的恨意全部烟消云散,金黄的车灯照亮了我的脸,几乎一下子,心上的黑色由黑转紫,由紫转蓝,再金黄,再大红!我快乐地扑向父亲,噼噼啪啪的火花闪动着,那么的明亮耀眼,我嚎啕大哭:“爸爸,我以为你不要我了,我怕!”扑进父亲怀里,我仿佛看见父亲那颗转向红色的心,也闪动不停。

后来父亲很少迟到,我也了解到父亲有段时间工作调动特别忙,空暇少。但他一直为我的独自等候担心……

心情的颜色起伏不一,很少有可能永远那么鲜红灿烂,总有沉郁,我学画时,老师说:“画时不要用过多煤黑,能少则少,它颜色太沉,太压抑。”画色是这样,那心色,不也是这样吗?

期中考试作文 篇8

平凡的人生,不平凡的价值

如今的社会已是在不断的飞速发展,21世纪的是一个人才群集的年代。然而在众多人才群中,还会有谁去留意我们身边的那些默默无闻的人们呢?

清晨,迎着明媚的阳光,伴着小鸟那清脆的歌声,我们走在马路的人行街道上,呼吸着被大地滋润过的新鲜空气。街道两旁除了来来往往的“白领”“蓝领”之外,我们似乎可以清晰地看到,一个个身着着褐色的工作服,任劳任怨的.,默默地工作着……我们可以看到宽广的马路上似乎被来往的车辆无数遍的“摧残”着,一堆堆泥土无奈的留在了马路中央或两旁,这时你便会看到一位位象征着城市洁净的“使者们”井井有条地走过来,熟练的运用着几乎朝夕相伴的工具——-扫把,把这一堆堆泥土扫入垃圾车中,这样的人儿天天行驶在马路两旁,时时刻刻巡视着,为保护城市优美的环境作着微薄的“贡献”

掀开伪美

貌若潘安,颜胜貂蝉,俊男靓女动人心魂。他们美得不可方物,自带十里桃花背景图,朵朵圣光自然开绽在他们身前身后,不禁让人头晕目眩迷了神智。美引人注目,丑自戳双目,这条定论仿佛理所当然,但若非真实的美只会让人厌恶。

反美颜软件可谓是自拍神器的终结者,它还原了照片人物最真实的一面,好比照妖镜一般呈递出原始的样貌,不管是后期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴还是嫩肌肤等等全部一键还原,让主人无所遁形。有人说美化图像只是美好生活的小小点缀,也有人说美化图像不过是自卑虚荣的自欺欺人。而在我认为,显然是后者比前者更站得住脚。

期中考试作文 篇9

同学们:

在这深秋的季节里,在金色的暖风的吹拂下,我们已经感觉到成熟的气息、丰收的快乐。我们可以从低垂的稻穗、南归的大雁获得启示,获得力量。在学习上也是如此,大凡学习上的佼佼者,都付出了比别人更多的努力。再过几天就要月考了,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”。

第一个超越是:超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

第二个超越是:超越书本。中国有句古话叫做“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶。如何超越书本呢?我想,第一,对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”第二要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。当然,如果能发现书中的错误就更了不起了。

第三个超越是:超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。当然,如果你能发现老师的错误,那就更值得赞赏了。

我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个不爱学习的人连课都不认真听,还能发现错误吗?当然,我要提醒大家一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。希望每个同学身体健康,快乐学习!希望每个同学在这一周里有新面貌,新成绩,新进步!祝每个同学在期中考试中有更大的进步,都能取得令自己满意的成绩!

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