初中生上课说话检讨书

时间:2023-10-23 11:44:33
初中生上课说话检讨书

初中生上课说话检讨书

在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的初中生上课说话检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生上课说话检讨书1

尊敬的老师:

您好!

我是xx,前几天因为我在化学课上讲小话,给课堂纪律造成了影响,使原本安静的学习氛围一下子变得吵吵闹闹,老师,真的对不起。

在这几天里我进行了深刻的反思,会想起我上课时哄堂大笑的样子,我都觉得十分可笑,我怎么笑得出来呢?那一次的化学课上,我原本是认认真真在听课的,但是随着课堂时间的流逝,我不知不觉走什么,脑海中开思想一些乱七八糟的事情,突然间,我想到了一件事情,今天我特意带了准备好的“名牌”,准备下课的时候和同学们一起玩一个游戏“撕名牌”,这个游戏很火,源于一档综艺节目。一想到和同学们玩乐时开心的模样,我就很激动,我扯了扯同桌,问了她玩不玩这个游戏,同学听到我带了道具表示非常惊喜,连连点头,我们前后桌的同学因为听到我们非常激动的讨论不由得转过身问我们,在聊什么,我们便告诉了他们,下课决定玩“撕名牌”这件事,听到这句话的时候,周围的同学表示非常愿意一起游戏,由于名牌数量有限,所以同学们都争先恐后的来我这里报名。

原本安静的课堂,变得越来越吵闹,很多同学都想玩这个游戏。班上确实很吵,我也注意到了还有少数同学正在低头认真学习,正准备闭嘴的我,突然被一个同学拉着问了一些问题,于是我就忘了不能讲话这回事。讲台上的老师也注意到了课堂的纪律问题。整个班级,炒得最热闹的就是我这一堆,以我为中心聊的最为火热。但是老师就非常生气,将我点名站起来罚站了。在我被老师点名的那一刻我感到非常丢脸,同时也意识到是因为自己绑上才炒起来的,为此我也非常愧疚。

课后,老师对我进行了严厉的批评,我是真的知道错了,作为一名初三的学生,刚刚接触化学这门课,现在的我连元素周期表都背不下来,竟然还在课堂上说话,我感到非常的不好意思。作为一名初三的学生,理应把握好时间认真学习化学,而不是想着怎么好玩。会想起自己在课堂上说话的模样,我都觉得非常惭愧。

老师,真的对不起,我知道错了,我向您保证,以后绝对不会发生这样的事情了,请您原谅我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生上课说话检讨书2

尊敬的老师:

今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生。

对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有

有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一

切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

初中生上课说话检讨书3

尊敬的老师:

您好!

上课说话是我的不对,没有注意到时间地点,但是我也想说是xx同学先挑衅,我在不得已之下才上课说话的,没想到被您抓了个正着,还被要求写检讨书,我向您道歉。

因为您讲课的方式我一直很喜欢,为了跟上您的思路,我一直有上课之前预习的习惯,将不懂的地方记下来,在上课时认真听您讲课。今天上课也是一样,但是在上课时我前座的习惯不好,坐下就一直抖腿,我们的课桌椅也离得很近,因此不可抑制的受了他的影响,我的桌子一直在颤抖,影响我学习,我只能小声的提醒他,不要抖腿,或者将椅子向前挪一点。或许您想说为什么我不把课桌移后一点,我这样做过,但是只要我一移,他就跟着向后退,一定要挨着,我很无奈,只能提醒他不要影响我的学习。

以往我一说他就停下了,可是今天不知道为什么,他不知道是没有听见,还是什么,一直没有停下,我只能加大音量,加大音量。在这样的情况也有人提醒他,他就突然一下爆发了,在我看来是挑衅的说了一些话,我实在是气不过就跟他辩论了起来,不断地提高声音,最后打断了课堂的秩序,让您不能正常的上课。对于这件事情我感到非常的抱歉,是我在没有控制住自己的情绪,也没有在意周围的情况,只顾着将自己的愤慨发泄出来。

经过老师的教育,和同学的一些劝说,我已经醒悟了自己犯得错误,不应该将自己的私事来作为借口,企图掩盖自己做过的错事,错了 ……此处隐藏3513个字……上的课尚有些许兴趣听,可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活,几次强行出校门去用餐,原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观,已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了,我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,不过今早的课未能有所良好的表现,睡觉、说话,原因今日是周末,难免激动,有所不敬老师,下次不为!

本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,你学校名字在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

初中生上课说话检讨书9

尊敬的领导:

您好!

对不起,老师,我在您的课上没有认真听讲,而是在上课的时候讲小话,扰乱了课堂。今天上课时,我觉得这些内容就跟听天书似的,根本不知所云,于是我决定听不懂就干脆不听了,在上课的时间又不知道要干些什么,因为我觉得实在是太无聊了,所以我就开始想方设法让自己在课堂上有事做。左顾右盼了一会,我觉得自己在课上也没什么事情可以做,干好同桌也正无聊着,我们就开始玩了起来。

起初我们两个并不想打扰您上课,我们还是知道课堂的规矩的,不敢有什么大的动作,只是静悄悄的。不过我突然想到了一个话题,就小声的讲我这段时间的一些新鲜事情,我们两个就从这时候开始谈兴大发起来,渐渐地声音就开始打了起来是因为我们两个针对一个题外话有了不同的看法,因此而争论了起来,谁也不服谁。周围的同学有一些可能对这个感兴趣,就加入了我们的讨论,因为我们都坐在后排,也就没有注意老师你的声音在变得越来越小,而是在继续着我们的话题,慢慢的教室后面的声音就变得越来越大,引起了很多同学的注意也引起了您的注意。

当您的声音从我的耳边不远响起的时候,我还沉浸在争论之中,突然就被吓到了,老子还没有转过弯来,许久才意识到现在还是在上课,而我们是打断课堂的罪魁祸首。经过您的教育我觉得自己是对于学习的态度不认真,但是我还是有向学的心的,可是我的基础实在有点差,吸收知识的速度慢,有很多东西杂糅在一起我的脑子就迷糊了,干脆就不听了。

我知道自己的成绩不好,也想将自己的学习赶上去,但是实在是听不懂,我觉得老师也把我放弃了的感觉,只要自己在上课期间不捣乱就行,也就自暴自弃不想学习了。您说我想学习的想法不够坚定,容易分心,只要花时间就能学好,现在学习的都是基础知识就听不懂,往后只会越来越难,就更加听不懂了,所以现在要抓紧时间,不能在上课的时间嘻嘻哈哈,我觉得很对,是我自己知难而退,不能坚持,今后我一定不会再这样,而是将以前没有学的补齐,上课认真听讲,不会让您失望的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生上课说话检讨书10

尊敬的领导:

您好!

我上课说话了,这是我的毛病,我嘴巴闲不住,有时连我自己也非常讨厌,怎么就那么爱说话呢,被老师您抓住惩罚,我也从此下定决心改过这个多嘴的毛病。

看到同学们在课堂上那专心,那用心,相比之下我相形见绌,使我都没脸见人了,实在是太丢脸,也怪不得我下面说话老师一下子就发现我了,老师其实给了我两次机会,在课堂上,我开始说话没多久老师已经发现我了,只是看了我一下,我当时没在意,等老师转过身再讲课时,我又继续在下面说话,这次老师停顿了,没有在发出声音,我到了这个时候还不知悔改,还在下满自得的和同桌吹牛打屁,自以为不被老师发现,老师原谅我两次了,我没有惊醒,直到第三次被老师叫起来,为我知道为什么点我吗,我才恍然大悟,老师给了我机会我却不知道珍惜,不懂得尊重老师,就是我被老师惩罚罚站,连我自己都觉得老师的做法是非常正确的,给我三次机会,就是不想让我在课堂上丢面子,给我留尊严,全怪我自己太笨,还有就是太狂妄,自己不知道遵守课堂的纪律,严重破坏了,学校的规章制度,让老师不满,惹老师生气,被罚是应该的。

之后老师您又把我叫到办公司,有我长谈了一番,把上课的利与弊,都分析的明明白白,清清楚楚,让我恍然大悟,我知道错了,您说嘴巴闲不住那就把它封起来,我明白您的意思,要我管住自己的嘴巴,课堂上传授知识的殿堂,不能在下面唧唧喳喳。我们学习都是父母花费血汗挣来的钱,不容易,不该浪费在无聊的是上,要让这些血汗钱用得值用得有道理,有意义,才不枉父母的苦心。

做为初中生,学会约束自己是我们最基本的能力,我会在今后的时间了严格的约束自己,说话我不会在那么随意,会注重场合,什么时候该说什么时候不该说,我都会分清的,把自己严格管束起来,让自己变得不再那么惫懒随意,我也要改变我在学校的形象,不再以多嘴出名,我要努力,学好各科的知识,掌握所学的知识,用我的知识,来让自己变得更加的优秀,让同学们改变对我的看法,我要以优秀的学生的新面目,展现给老师给同学们,更要让爸妈满意让大家认可。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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